一、金融學(xué)院簡介

江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院成立于2003年，擁有江西省唯一的金融學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點，擁有金融學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點和金融學(xué)、保險學(xué)兩個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。開設(shè)了金融學(xué)、金融工程、金融科技、保險學(xué)四個本科專業(yè)以及金融學(xué)(FRM)特色方向。金融學(xué)專業(yè)是江西省首批品牌專業(yè)，教育部首批特色專業(yè)，金融學(xué)與保險學(xué)專業(yè)分別獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院設(shè)有金融系、金融科技系、金融工程系、風(fēng)險管理與保險系四個教學(xué)單位。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師64人，其中教授17人、副教授17人，具有博士學(xué)位教師占比達到75%。在學(xué)院師資隊伍中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，國家級教學(xué)名師1人，江西省教學(xué)名師2人，江西省突出貢獻人才獎獲得者1人，“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才1人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人5人，“江西省千百萬人才工程人選”2人，江西省高校哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人，獲全國留學(xué)回國人員成就獎1人。經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)形成了一支知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。

學(xué)院已形成“學(xué)士-碩士-博士-博士后研究”的完整人才培養(yǎng)體系。多年來，各層次的畢業(yè)生一直保持高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量，多次被學(xué)校授予“就業(yè)先進單位”稱號。

二、培養(yǎng)特色

1.組建團隊，搭建科學(xué)研究平臺。學(xué)院秉承“信敏廉毅”校訓(xùn)，高度重視科學(xué)研究與學(xué)術(shù)創(chuàng)新，逐步凝練出貨幣銀行理論與實務(wù)、國際金融理論與實務(wù)、資本市場與風(fēng)險管理、公司金融理論與實證等相對穩(wěn)定的研究方向，成立了宏觀金融、公司金融、金融工程、風(fēng)險管理與保險研究團隊，設(shè)立了學(xué)院學(xué)術(shù)促進基金。近年來不斷加強金融科技、碳金融、綠色金融等新興領(lǐng)域的研究，先后涌現(xiàn)出一批高質(zhì)量的科學(xué)研究成果。學(xué)院致力于營造崇尚學(xué)術(shù)的氛圍，創(chuàng)造讓人安心科研的環(huán)境，搭建助力師生成長的平臺。

2.創(chuàng)新模式，政校研企深度融合。學(xué)院與中國人民大學(xué)合作成立了現(xiàn)代金融研究院，與江西省地方金融監(jiān)督管理局、紅谷灘新區(qū)管委會合作成立了江西金融發(fā)展研究院，與江西省銀保監(jiān)局合作成立了江西清廉金融文化教育基地，與江西省科技金融研究會合作成立了科技金融研究中心，與九江銀行合作成立了九銀票據(jù)研究院；在省科技廳、人行南昌中心支行和江西省地方金融監(jiān)督管理局的指導(dǎo)下，成立了江西智慧金融技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟；在校友的支持下成立了數(shù)字金融實驗室；依托江西金融發(fā)展研究院，建立了國家級博士后工作站和省級博士后創(chuàng)新實踐基地，這些合作共建的機構(gòu)為學(xué)院發(fā)展提供了有力的支持。

3.突出應(yīng)用，注重理論聯(lián)系實際。課堂講授與案例教學(xué)相結(jié)合，將課堂講授、課堂討論、讀書報告和學(xué)生自學(xué)結(jié)合起來，重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，聘請有實踐經(jīng)驗的金融專家和金融科技公司等專業(yè)人士開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程。充分發(fā)揮數(shù)字金融實驗室金融科技專業(yè)產(chǎn)教融合的基礎(chǔ)平臺以及金融科技成果的孵化平臺職能，金融科技方向研究生入學(xué)后要求進入實驗室參與專業(yè)實踐活動。

4.雙導(dǎo)師制，強調(diào)實踐能力培養(yǎng)。采取校內(nèi)導(dǎo)師和市場團隊聯(lián)合指導(dǎo)，課堂教學(xué)、社會實踐和畢業(yè)論文指導(dǎo)均實行“雙導(dǎo)師制”。依托實習(xí)實訓(xùn)基地、產(chǎn)學(xué)研基地，注重從理論分析能力到實踐操作能力的培養(yǎng)。通過市場項目的牽引和驅(qū)動，將金融機構(gòu)和金融市場的真實問題融入到課堂中，鼓勵學(xué)生探索和提出解決方案。

三、招生專業(yè)

1.金融學(xué)（學(xué)術(shù)型、全日制、三年制）：研究方向包括貨幣銀行理論與政策、國際金融理論與實務(wù)、證券投資理論與實務(wù)、公司金融理論與政策和金融工程與風(fēng)險管理等。

2.金融碩士（專業(yè)學(xué)位、全日制、二年制）：研究方向包括票據(jù)經(jīng)營管理、科技金融、綠色金融與碳金融、金融機構(gòu)管理和財富管理等。

3.金融碩士（金融科技方向）（專業(yè)學(xué)位、全日制、三年制）：研究方向包括智能投顧、智能風(fēng)控、監(jiān)管科技和碳交易與碳金融等。

4.保險碩士（專業(yè)學(xué)位、全日制、二年制）：不區(qū)分研究方向

四、初試科目及參考教材

1.金融學(xué)（學(xué)術(shù)型）

考試科目包括①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④802經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)；參考書目包括①高鴻業(yè)：《西方經(jīng)濟學(xué)》（宏微觀），中國人民大學(xué)出版社2018第7版。

2.金融碩士（專業(yè)型）

考試科目包括① 101思想政治理論② 204英語二或203日語③396經(jīng)濟類綜合能力④431金融學(xué)綜合。其中431金融學(xué)綜合考試內(nèi)容及要求見全國金融專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會發(fā)布的考試大綱（詳見江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院網(wǎng)站）。

參考書目包括①黃達、張杰：《金融學(xué)》（精編版第五版），中國人民大學(xué)出版社2020年7月版；②斯蒂芬A.羅斯：《公司理財》，機械工業(yè)出版社2017年版。

3.金融碩士（專業(yè)型，金融科技方向）

考試科目包括① 101思想政治理論② 204英語二或203日語③396經(jīng)濟類綜合能力④431金融學(xué)綜合；

參考書目包括①黃達、張杰：金融學(xué)（精編版第五版），中國人民大學(xué)出版社2020年7月版；②王英英：Python 3.8:從入門到精通，清華大學(xué)出版社2020年5月版。

4.保險碩士（專業(yè)型）

考試科目包括① 101思想政治理論②204英語二或203日語③396經(jīng)濟類綜合能力④435保險專業(yè)基礎(chǔ)；

參考書目包括①黃達、張杰：《金融學(xué)》（精編版第五版），中國人民大學(xué)出版社2020年7月版；②孫祁祥：《保險學(xué)》（第六版），北京大學(xué)出版社2017年6月版；③胡少勇：《保險理論與實務(wù)精講精練》，機械工業(yè)出版社2016年版。

五、江西財經(jīng)大學(xué)數(shù)字金融實驗室

為了順應(yīng)金融科技快速發(fā)展的新形勢，滿足市場對金融科技人才日益增長的需求，教育部于2018年批準增設(shè)金融科技本科專業(yè)。江西財大金融學(xué)院于2019年開設(shè)了金融科技實驗班，于2021年開始招收金融科技專業(yè)本科生和專業(yè)學(xué)位研究生。2020年9月，江西財經(jīng)大學(xué)數(shù)字金融實驗室正式成立，該實驗室是江西財經(jīng)大學(xué)金融科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。實驗室秉承“理論與實踐高度融合，研究與服務(wù)良性互動”的理念，依托江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院、軟件與物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、信息管理學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院和法學(xué)院的師資力量以及業(yè)界兼職導(dǎo)師，開展金融科技學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)，是金融科技專業(yè)產(chǎn)教融合的基礎(chǔ)平臺以及金融科技成果的孵化平臺。

數(shù)字金融實驗室聚焦于監(jiān)管科技、智能風(fēng)控、智能投顧和碳交易與碳金融等方向，注重具有重要應(yīng)用價值的金融科技學(xué)術(shù)研究，致力于學(xué)術(shù)研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為中國金融實踐問題提供金融科技解決方案。實驗室落實立德樹人根本任務(wù)，堅守教書育人第一職責(zé)理念，將人才培養(yǎng)放在首要位置，為學(xué)生參與金融科技學(xué)術(shù)研究、應(yīng)用研究提供理論指導(dǎo)及環(huán)境支持，為學(xué)生參與各類專業(yè)知識實踐應(yīng)用大賽，進行金融模擬仿真實驗提供強力支持。

實驗室采取校內(nèi)導(dǎo)師和市場團隊聯(lián)合指導(dǎo)，“產(chǎn)學(xué)研”深度融合的人才培養(yǎng)模式，將金融機構(gòu)和金融市場的真實問題融入到課堂之中，通過市場項目的牽引和驅(qū)動，探索和提出解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力和解決問題能力，為社會提供高質(zhì)量的金融科技人才。實驗室創(chuàng)辦“贛深金融科技高端論壇”，推動金融科技企業(yè)與金融科技學(xué)術(shù)研究的良性互動，促進江西金融業(yè)與大灣區(qū)金融科技資源的對接和融合。

六、金融科技人才核心洞察（內(nèi)容節(jié)選自《2021年金融科技人才需求與發(fā)展報告》）

1.人才“批量招聘”成為行業(yè)類招聘獨樹一幟的亮點：調(diào)研發(fā)現(xiàn)1000人以上規(guī)模金融機構(gòu)和企業(yè)，60%的企業(yè)每年招聘達200人以上，金融科技類型人才占比單位總員工數(shù)將近20%。

2.金融科技人才需求總量超過115萬：根據(jù)國有大行、股份制銀行、農(nóng)商行、保險業(yè)、證券公司、期貨、創(chuàng)投企業(yè)、小貸公司、擔(dān)保公司、保理公司、金融科技企業(yè)等發(fā)布的招聘需求統(tǒng)計分析，預(yù)計未來5年每年約為23萬，人才需求總量超過115萬。

3.金融科技人才應(yīng)該掌握的核心能力排名：“數(shù)據(jù)分析能力”成票選最高排名，側(cè)面反應(yīng)金融機構(gòu)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型正如火如荼。

4.我國金融科技人力資源優(yōu)勢明顯：金融科技產(chǎn)品類崗位需求伴隨數(shù)字化轉(zhuǎn)型日益增多；運營類和營銷類崗位要求新增數(shù)據(jù)分析、社交私域營銷能力；技術(shù)研發(fā)類形成“金融科技技術(shù)學(xué)歷梯隊”，學(xué)歷覆蓋博士、碩士、本科、專科，形成“金融科技人才群像”。

5.我國行業(yè)新興崗位涌現(xiàn)：金融數(shù)據(jù)建模師、金融科技分析師、數(shù)字人民幣崗、公司金融顧問崗成為行業(yè)新興崗。

6.高校金融科技專業(yè)彎道超車迎來機遇：“供應(yīng)鏈金融、綠色金融（碳金融）、跨境金融”+科技成為非財經(jīng)類院校金融專業(yè)彎道超車新途徑，能夠充分切實發(fā)揮自身學(xué)科、國家戰(zhàn)略導(dǎo)向及區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢。